十渡團建活動目標就是提升個人以及團隊的素質
十渡團建活動是指參與學員通過參與,體驗真實或模擬環境中的具體活動,獲得新的知識、技能和態度,并與團隊成員分享,交流,最終將理論或成果應用到實踐中的過程, 它強調的是“先行后知”,是基于現代教育思想和管理理論指導下一種新的學習方式,它包括很多不同的內容,像是針對個人或團隊解決問題的行動,肢體上的挑戰,游戲,仿真練習,組織練習,分享時間,有指引的冥想,及有組織的互動。
十渡團建活動強調學員去“感受”學習,而不僅僅在課堂上聽講,我們都知道當我們不了解其它人的感受時,即使我們有很好的見解,我們也很難說服他人,研究資料表明,傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%,而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學員,十渡團建活動正是一種典型的戶外體驗式培訓,十渡團建活動強調學員在培訓過程中的認知學習,對于事物的認知以及對于團隊的認知,而這期間學員的情緒會對培訓效果起到一定的影響作用,情緒不僅是情感世界的外衣,同時也是認知世界的催化劑,因為人在情緒好的時候,認知方面往往容易走向積極,反之則容易產生消極認知,音樂既然能夠通過自身包含的情緒來影響人的情緒,當然也就能夠對認知產生不可估量的影響力。
十渡團建活動在更多意義上是針對態度的培訓,對于企業員工來說,員工的態度往往決定了工作績效,十渡團建活動不同于旅游,很多人把十渡團建活動當做旅游的一種形式,這個認識是不正確的,旅游的目的就是為了放松,增長見識以及增進感情。而十渡團建活動的目標就是提升個人以及團隊的素質,核心就在于參訓者的提升。