拓展訓練活動北京《冰山理論》
參加拓展訓練活動分享,1895年,心理學家弗洛伊德首次提出冰山理論,他認為人的個性就像海面上的冰山,只揭示了一部分,即意識層面。其余的絕大多數是無意識的,這在某種拓展訓練活動程度上決定了人類的發展和行為。
一名員工的全部才華被視為一座冰山,只有1/8的人能看到,而7/8的人看不到。
對于員工來說,浮在水面上的八分之一是他們的資格、知識、行為和技能,這可以通過各種學歷證書、職業證書或專業考試來證明。它們相對容易改變和發展,培訓相對容易達到效果,但很難從根本上解決員工的整體素質問題。
隱藏在下面的7/8是由三個方面構成的基石:職業意識、職業道德和職業態度。如果水下7/8沒有受到刺激,它只能下意識地工作。這一方面是冰山的底部,在人力資源管理中經常被忽視,并且經常被員工忽視。但是,如果員工的隱性素質足夠培訓,那么員工的晉升將會非常大,對企業的影響將會更加深遠。
北京拓展訓練活動旨在挖掘學員頭腦中隱藏的意識和態度,充分協調冰山表面上下兩部分,更大程度地發揮7/8水下部分的核心作用。
在拓展訓練活動開始前,第一個項目“破冰組隊”從心理和身體兩方面做好了準備。增進團隊成員之間的相互理解和理解,鼓勵溝通,消除彼此之間的障礙,拉近距離;在初期團隊建設和完成各項任務的過程中,營造團隊氛圍,形成初步統一的團隊。北京擴建
拓展訓練活動中的個人挑戰項目,充分利用學生在活動中的自發行為,激發學生對自身和團隊的感受、認知和思考,可以有效地拓展企業人員的潛能,增強和強化個人心理素質,幫助企業人員樹立高尚而有尊嚴的人格。
拓展訓練活動中的團隊合作制勝項目,讓參與者參與一系列富有挑戰性和思想性的項目,共同面對各種環境和挑戰。通過觀看、聆聽、表演、體驗、分享、交流和總結,參與者可以通過小組討論、角色模仿、小組互動、頭腦風暴等方式感受、體驗和理解。所以每一系列的活動。北京拓展訓練活動公司